福州專注力訓練機構-福州早教培訓(在線咨詢)-福州專注力

用圖形代替語言；多利用圖形來對孩子講解問題，比如在給孩子講“2 3=5”的數學題時，可以畫上兩個“”，再畫上三個“”的符號，福州專注力培養，也可以利用一個大圓圈和一個小圓圈來講述誰大誰小。這些都是開發右腦的好辦法。鍛煉孩子右腦的好工具還有電腦游戲。孩子喜歡的活動就是游戲，玩在電子游戲的過程中會使右腦在愉悅的氣氛中得到鍛煉。但要注意的是，家長要為孩子選擇一個正確的游戲，福州專注力訓練機構，盡量以圖形為主的游戲。
右腦又稱“藝術腦”，主管韻律、圖畫、想象、情感、創造力。孩子是否具有創造力和想像力，右腦起著重要作用。通過舞蹈訓練、畫畫、聽音樂以及讓孩子做簡單的設計等，都對右腦發育有*大幫助。從手與腦的關系來看，人的左腦支配右半身活動，右腦支配左半身活動。右腦功能的開發和利用，對整個大腦的協調能力、促進思維發展和靈活性有積*作用。如果想充分挖掘大腦兩半球的潛力的話，開發右腦很重要，尤其在嬰*以形象思維為主的時期更是如此。而0-6歲是開發右腦的佳時期。
童話故事；童話故事是右腦形象思維能力開發的方法。童話富于幻想，聽童話故事，孩子會不由自主地隨著情節的發展想象故事中的人物、場面和情景，這對右腦的圖形思維能力有很好的促進。睡前給孩子講講故事，這時右腦呈現狀態，開發孩子想像力的效果比白天緊張時要好得多。訓練空間識別能力；經常變化孩子的環境，送孩子上*園時不妨有意改變路線;玩玩捉迷藏游戲;只給孩子看小動物身體的某一部分，福州專注力，讓他想象整個小動物是什么樣子;將一幅畫的一部分遮起來，讓他猜其他部分是什么樣等;放一堆糖果在桌上，訓練他用目測法判斷糖果的數量;下棋也會對孩子的右腦產生很好的刺激。
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